El curso teórico-práctico y obligatorio reflexiona sobre la construcción dinámica del conocimiento científico y tecnológico, sus implicancias éticas y sociales, promoviendo el diálogo de saberes y el uso de estrategias innovadoras como el enfoque STEAM para el aprendizaje de las ciencias.
Escuche y analice el referente videográfico adjunto :
https://youtu.be/L2DOKkFr-Js?si=MzyBe4kdGINgppdH
¿Qué es la Ciencia, la Investigación y la Epistemología? ¡Entiende sus Conexiones!
- Trabajar en el Word (libro) digital:(referenciación, comentario, conclusiones.
- Grabar un video de exposición (comentario y conclusiones)
- Anotar en su cuaderno de apuntes las conclusiones para el diálogo interrogativo en la sesión de clases 9 mayo 2026
- Anotar sus conclusiones en el comentario deñ Blog
- Publicar su comentario
Instrumento de evaluación
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N.º |
REFERENCIACIÓN APA (10%) |
SI |
NO |
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1 |
¿Presenta la referencia del video en
formato APA correctamente estructurada? en el Word (libro)digital. |
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2 |
¿Incluye en el Word (libro)digital, citas
usando sus propias palabras (paráfrasis) o citas textuales bien presentadas? |
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N.º |
COMENTARIO (ARGUMENTO) Y FUNDAMENTACIÓN
(25%) |
SI |
NO |
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3 |
¿El
comentario se basa en ideas importantes del video? |
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4 |
¿Explica sus ideas de forma clara y
ordenada? |
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5 |
¿Relaciona
correctamente ciencia, investigación y epistemología? |
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6 |
¿Usa
citas o ideas del video para apoyar su comentario? |
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7 |
¿Organiza bien sus ideas en el texto? |
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N.º |
CONCLUSIONES (INFERENCIA Y CRÍTICA) (40%) |
SI |
NO |
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8 |
¿Escribe
conclusiones propias a partir del video observado? |
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9 |
¿Explica con sus palabras lo que entiende
del tema más allá de lo explícito del video? |
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10 |
¿Da una
opinión crítica sobre lo aprendido en el video? |
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11 |
¿Relaciona en sus conclusiones la ciencia,
la investigación y la epistemología? |
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12 |
¿Sus
conclusiones muestran reflexión personal sobre el tema? |
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N.º |
EXPOSICIÓN ORAL (15%) |
SI |
NO |
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13 |
¿Expone con voz clara y audible? |
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14 |
¿Habla con fluidez durante su exposición? |
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15 |
¿Demuestra que entiende el tema que expone? |
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16 |
¿Organiza
bien sus ideas al momento de exponer? |
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N.º |
CUADERNO DE APUNTES (10%) |
SI |
NO |
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17 |
¿Escribe sus conclusiones en el cuaderno? |
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18 |
¿Su letra es clara y fácil de leer? |
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19 |
¿Cuida
la ortografía en su trabajo escrito? |
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20 |
¿Presenta
orden y limpieza en su cuaderno? |
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Apellidos y Nombres |
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Atte.
Prof. Mario Arturo
Este comentario ha sido eliminado por el autor.
ResponderEliminar¿?
EliminarBien ,el término epistemología se refiere al estudio del conocimiento que está ligado con la filosofía ,del cual se realiza una pregunta que significa “saber”, a partir de ello muchos autores definen que es la epistemología desde su punto de vista. Tales como: Platón, Mario Bungue ,Karl Popper y entre otros .
ResponderEliminarPrimero ,según Platón en su libro “Teeteto” menciona que, es el conocimiento que no solo se trata de creer en algo sino tener una creencia verdadera acompañada de justificación racional, mientras Mario Bungue en su libro “La ciencia: su método y su filosofía”, da a conocer que, es el estudio crítico del conocimiento científico, enfocado en su método estructural y validez con una visión realista y científica y por último, Karl Popper ,en su libro “La lógica de la investigación científica” refiere que, es un conocimiento científico que no se verifica definitivamente, sino progresivamente con la refutación de la hipótesis.
Valeri, coincido "La epistemología entiende el conocimiento como algo racional, crítico y siempre provisional." Solicito que desarrolles las pautas de la actividad 1 según la actualización descrita. Atte Prof. MARS
EliminarDE LA CRUZ BRAÑEZ JHORDAN FRANZ, III CICLO, COMENTARIO: La epistemología se entiende, en términos generales, como el estudio del conocimiento: cómo se construye, cuáles son sus límites y cómo evoluciona. Por ejemplo, según Jean Piaget, la epistemología no se centra tanto en “qué es el conocimiento”, sino en cómo el sujeto pasa de un nivel de conocimiento a otro más avanzado, es decir, en el proceso de aprender y comprender. Esto hace que la epistemología sea algo dinámico, no estático.
ResponderEliminarEn una línea similar, Ceberio y Watzlawick explican que la epistemología es una rama de la filosofía que estudia los fundamentos, métodos y validez del conocimiento. Es decir, no solo importa conocer, sino entender si ese conocimiento es confiable y cómo se obtiene.
Además, autores como Thuillier señalan que la epistemología no impone reglas fijas, sino que analiza cómo se genera y cambia el conocimiento científico a lo largo del tiempo. Esto se relaciona con la idea de Thomas Kuhn, quien plantea que la ciencia avanza mediante cambios de paradigmas, es decir, transformaciones profundas en la forma de entender la realidad.
En conclusión la epistemología es conocimiento científico que se centra en conocer principios fundamentos que puedan respaldar como fue la evolución y a la par esta se ha ido desarrollando con el paso del tiempo por ello no es un verdad absoluta
Ok Jhordan " La epistemología estudia el conocimiento científico como un proceso dinámico, histórico y no absoluto, centrado en su construcción, validez y transformación a lo largo del tiempo." Solicito que desarrolles las pautas de la actividad 1 según la actualización descrita. Atte Prof. MARS
EliminarÑAHUIN CÁRDENAS, Dick Max - III CICLO:
ResponderEliminarLa epistemología se entiende que es una rama de la filosofía la cual estudia todo tanto la naturaleza, el conocimiento científico. Uno como epistemólogo entiende y se pregunta "Cómo conocemos el mundo" y no "Qué es el mundo", empieza a analizar cada variedad del mundo de porque estamos acá, de que es la verdad y que es la mentira, si todo lo que estamos aprendiendo es en realidad la verdad o solo otro pensamiento escrito que llego de generación en generación; debemos demostrar que lo que vemos es real y no creerlo, necesitar de pruebas y algo lógico para tenerlo en veracidad, nuestra búsqueda de conocimiento es independiente tanto de nuestros deseos como prejuicios, todos podemos opinar decir lo que es pero lo importante es que tenga sus pruebas. Tanto nuestras mentes como de los demás desarrollamos enfoques sociocríticos en los cuales nos convierten en pensadores intelectuales. Todo lo que aprendemos en los libros e internet va modificándose con el tiempo debido a pruebas e investigaciones, no todo siempre queda para siempre toda información se actualiza, ¿Podremos adaptarnos a estas modificaciones?
Bien Dick , suscribo "La epistemología analiza cómo se construye y valida el conocimiento humano, destacando que la verdad depende de la evidencia y está en constante evolución mediante la investigación y la crítica." Solicito que desarrolles las pautas de la actividad 1 según la actualización descrita. Atte Prof. MARS
EliminarLa epistemología es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento humano. Su función principal es analizar cómo las personas adquieren el conocimiento, de dónde proviene, cómo se puede comprobar si es verdadero y cuáles son sus límites. También busca diferenciar una simple opinión de un conocimiento válido y fundamentado.
ResponderEliminarSe pregunta cómo sabemos que algo es cierto, si aprendemos por la experiencia, por la razón o por ambas. Además, estudia conceptos como la verdad, la creencia y la justificación. En conclusión, la epistemología ayuda a comprender cómo pensamos, cómo aprendemos y cómo podemos asegurar que nuestro conocimiento sea confiable.
"La epistemología analiza el origen, validez y límites del conocimiento humano para determinar cómo se construye y justifica lo que consideramos verdadero” (Yomaira)
EliminarSolicito que desarrolles las pautas de la actividad 1 según la actualización descrita. Atte Prof. MARS
IVAN RAYMUNDO ORIHIUEA - III CICLO: La Epistemología parte de la filosofía que estudia y busca la naturaleza y la validez del conocimiento, como ya sabemos deriva de la palabra episteme: conocimiento fundamentado y logos: estudio. En simples palabras es el modo en que comprendemos, adquirimos y validamos el conocimiento, para ello nos hacemos preguntas e interrogamos , como sabemos las cosas y como podemos estar seguros de que es verdad , analizando el conocimiento de donde viene como lo aprendemos para llegar a una verdad. Sus principales funciones son investigar circunstancias históricas, psicológicas y sociológicas en l que se produce el conocimiento científico.
ResponderEliminarOk. Ivan, suscribo "La epistemología analiza críticamente el origen, la validez y las condiciones del conocimiento humano para determinar cómo se construye y se justifica la verdad."Solicito que desarrolles las pautas de la actividad 1 según la actualización descrita. Atte Prof. MARS
EliminarLa epistemología es una rama de la filosofía que se encarga de analizar el conocimiento y su naturaleza. A partir de esta disciplina surge una pregunta fundamental: ¿qué significa realmente “saber”? Diversos pensadores han intentado responderla desde distintas perspectivas, entre ellos Platón, Mario Bunge y Karl Popper.
EliminarPor un lado, Platón, en su obra Teeteto, sostiene que el conocimiento no consiste únicamente en creer algo, sino en poseer una creencia verdadera que además esté respaldada por una justificación racional. En cambio, Mario Bunge, en La ciencia: su método y su filosofía, entiende la epistemología como un examen crítico del conocimiento científico, centrado en sus métodos, su estructura y la validez de sus resultados, desde una postura realista. Finalmente, Karl Popper, en La lógica de la investigación científica, plantea que el conocimiento científico no puede considerarse definitivo, ya que avanza a través de la refutación de hipótesis, es decir, mediante un proceso constante de prueba y error.
En conjunto, estas posturas permiten comprender que la epistemología no solo estudia qué es el conocimiento, sino también cómo se construye, se valida y evoluciona a lo largo del tiempo.
La epistemología es una disciplina filosófica que no solo se interesa por lo que sabemos, sino también por cómo llegamos a saberlo. Analiza el origen, los límites y la validez del conocimiento, considerando que conocer implica seguir ciertos procesos y no simplemente opinar. Por eso, también permite diferenciar entre una creencia y un conocimiento bien fundamentado.
ResponderEliminarAdemás, considero que la epistemología es importante porque nos invita a cuestionar y reflexionar sobre la información que recibimos. Nos ayuda a entender que el conocimiento no es absoluto, sino que se construye, se evalúa y puede cambiar con el tiempo. De esta manera, fomenta un pensamiento más crítico y consciente frente a lo que damos por verdadero.
La epistemología es una rama de la filosofía cuyo propósito fundamental es delimitar la frontera entre lo que se considera ciencia y lo que no, proceso a menudo guiado por el rigor del método científico. Asimismo, sus enfoques o paradigmas más influyentes son, el positivismo, el cual restringe el estatus de ciencia únicamente al conocimiento que es observable a través de los sentidos y susceptible de verificación empírica. Por otro lado, la hermenéutica surge como un paradigma alternativo que, lejos de limitarse a lo puramente observable, valida la interpretación de significados y contextos subjetivos como formas legítimas de producción de conocimiento científico, especialmente en las ciencias humanas.
ResponderEliminarLa ciencia, la investigación y la epistemología forman un sistema inseparable en la construcción del conocimiento: la ciencia representa el conjunto de saberes organizados y verificables sobre la realidad; la investigación es el proceso metódico que permite generarlos, validarlos y ampliarlos; y la epistemología es la disciplina que analiza críticamente cómo se produce ese conocimiento, cuáles son sus fundamentos y cuáles son sus límites. En conjunto, garantizan que el conocimiento científico no solo sea sistemático y confiable, sino también dinámico, cuestionable y en constante evolución.
ResponderEliminarLa epistemología proviene del griego episteme ("conocimiento justificado como verdad") y logos ("estudio"), es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento científico. Se enfoca en preguntas como:
ResponderEliminar¿Cómo obtenemos conocimiento (experiencia, razón, ciencia)?
¿Qué diferencia hay entre creer algo y saberlo?
¿Cómo sabemos que algo es verdad?
Un ejemplo sencillo:
Si dices “sé que la Tierra gira alrededor del Sol”, la epistemología estudia por qué puedes decir que eso es conocimiento y no solo una opinión, es decir, qué pruebas, métodos o fundamentos lo respaldan. En conclusión; la epistemología es el estudio de cómo funciona el conocimiento y cómo podemos confiar en él. La investigación científica, según Bunge, es una actividad organizada que produce conocimiento confiable y comprobable sobre la realidad.