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Curso: Desarrollo Personal II /VII Ciclo

El Curso, fortalece habilidades socioemocionales para la convivencia, el liderazgo y la práctica docente en contextos diversos. Promueve la reflexión crítica sobre problemáticas sociales y el diseño de propuestas pedagógicas éticas, inclusivas e interculturales. En el marco de la FID, competencias 3,9,10.

Escuché y analice el referente videográfico adjunto :

Mario Alonso Puig - Fundamentos de Liderazgo Personal

https://youtu.be/uoHXzXmKdQM?si=-4xgy7O1i7O2vfHG

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Rubrica    

Atte.

Prof. Mario Arturo

                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                      


Comentarios

  1. Lo que más me impacta de María es su capacidad para observar más allá de un diagnóstico. Mientras otros ven parálisis cerebral, ella ve a un alumno, a un compañero y a un amigo. Como futura docente, me enseña que la verdadera inclusión no nace de llenar formatos o cumplir con el currículo, sino de nuestra capacidad de adaptar el mundo al niño y no al revés. María usa una cuerda, pero esa cuerda representa nuestra creatividad pedagógica: es el recurso, la estrategia y el tiempo que dedicamos para que ningún niño se quede en el rincón del patio 🧑‍🏫💚

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